編輯學校周年紀念刊物的幾點建議
學校周年紀念刊物通常是每隔五年或十年,就會出版的紀念校刊,厚薄不一,是一種內容框架自由度很高的刊物。通常刊物會配合紀念活動發放給校友、來賓等。我們曾經受委託進行相關刊物的編輯,對於台灣國小的生態脈絡有了一定的了解,在編輯的過程中,也蒐集參考過百本以上的相關刊物,之間遇過相同的問題與經驗應該值得提供分享借鑑。
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學校周年紀念刊物通常是每隔五年或十年,就會出版的紀念校刊,厚薄不一,是一種內容框架自由度很高的刊物。通常刊物會配合紀念活動發放給校友、來賓等。我們曾經受委託進行相關刊物的編輯,對於台灣國小的生態脈絡有了一定的了解,在編輯的過程中,也蒐集參考過百本以上的相關刊物,之間遇過相同的問題與經驗應該值得提供分享借鑑。
在編撰新北百年庠序一書的過程當中,透過三十餘所學校的資料彙整,大約可以歸納出日治時期的小學概況。這些小學的成立、發展主要受到政治法令的制約,有統一而共通的樣貌,包括學制、建築、授課內容。這些共同樣貌能對當時社會、政治與經濟氛圍作整體性的了解。透過比較觀察,我們也能發現共通性裡的差異性,凸顯每所學校的獨特發展。